Связь вооруженных преступлений и детских игр с оружием

Связь вооруженных преступлений и детских игр с оружием

Дети издавна увлекаются игрушечным оружием. Отыгрывать роль «солдата», «индейца», «милиционера», «ковбоя» и даже «героя, спасающего планету от инопланетян» – это вполне нормальное занятие для детей от 6 до 10 лет.

Влияет ли детское увлечение на дальнейшее поведение взрослого человека? Стоит ли устанавливать в школах жесткие запреты на игры детей с игрушечным оружием?

Ранее мы уже писали о том, как современное законодательство США относится к детским играм с оружием.  Давайте выслушаем мнение экспертов по этому вопросу.

Доктор по детской и подростковой психологии Джошуа Вейнер считает, что мальчики более предрасположены к играм с оружием. Это связано с сочетанием, как генетических факторов, так и с влиянием окружающей среды – телепередач, видеоигр, старших братьев и сестер, а также друзей.

Генетическая природа предрасположенности состоит в том, что испокон веков мужчина был охотником и защитником, готовым добыть пищу на охоте и защитить своих близких в случае опасности.

Индеец, ковбой… и лошадь

Некоторые беспокоятся, что игры с оружием делают детей менее чувствительными к проявлению насилия, однако исследования не подтверждают этого факта.

Доктор Джей Мечлинг из Калифорнийского университета утверждает, что в ходе подобных игр дети учатся понимать язык мимики и жестов, выясняют свои роли в группе других детей и учатся корректировать свое поведение в социальных рамках. Не забывайте, дети играют в рамках установленных ими же правил.

Д-р Мечлинг считает, что для детей это всего лишь веселое времяпровождение, которое никак не может быть связано с вооруженными преступлениями, совершаемыми взрослыми людьми. Игры развивают воображение, самодисциплину, изобретательность и способствуют самовыражению ребенка, что является надежным фундаментом для развития благополучного члена общества.

По мнению детского физиолога доктора Майкла Томпсона, не смотря на широко распространенное мнение, большинство взрослых мужчин, которые в детстве увлекались играми с оружием, не совершают уголовных преступлений.

По мнению доктора Даниэля Стаубера из Общества психологов-консультантов штата Индиана, все зависит от детей. Если вы воспитываете ребенка в духе уважения жизни, других людей и других христианских ценностей, то игрушечное оружие остается детской забавой. Не оружие лишает жизни, а человек, нажавший на спусковой крючок.

Дети в роли полицейских. Пес – в роли преступника

К опасным сигналам в поведении ребенка, психологи относят жестокость по отношению к животным, крайнюю замкнутость, манию преследования и чувство непонимания.

По мнению экспертов, во время игр с оружием происходит совершенно противоположный процесс. Это социальные игры, требующие взаимодействия и они являются частью развития морали и навыков поведения в конфликтных ситуациях. Дети осознают, что оружие придает власть, и стараются понять ее природу во время безобидного игрового процесса.

Общество и родители должны помочь детям совладать с врожденными открытыми эмоциями и научиться находить правильный выход из конфликтных ситуаций, а также развить их творческий потенциал, окружив их атмосферой понимания и вдохновения. Фантазирование является здоровым проявлением детского вдохновения, и мы не должны подвергать эти фантазии жесткой критике, воспринимая все чересчур всерьез.

Дети должны научиться усмирять свой гнев, правильно выражать свои эмоции и эффективно разрешать конфликты. Это позволит им в зрелом возрасте справляться со всеми неприятностями без драк и стрельбы.

Клинический психолог д-р Люси Дениэлс считает, что психическое здоровье является наиболее важным аспектом социально-когнитивного развития любого ребенка.

Большинство мальчишек устраивают сражения игрушечных армий

По ее мнению, запрет родителей на игры с оружием не решает основной проблемы. Дети иногда испытывают агрессивные чувства и хотят ударить кого-то, причинить боль, отнять что-то у других детей. Мальчики по природе своей более агрессивны, чем девочки. И в этом случае ребенку необходима среда, в которой он сможет выплеснуть свою агрессию, чтобы достичь какого-либо результата.

Поэтому родители должны воспринимать детские игры как один из способов реализации агрессивных побуждений в контролируемой среде. При этом им необходимо четко следить за тем, чтобы агрессия не выходила за пределы игровой площадки.

Мы живем в мире, полном вызовов. Мы не можем изменить его, запрещая нашим детям игры и сдерживая процесс познания этого мира. Под нашим пристальным присмотром мы должны давать им возможность познавать окружающий мир. Они должны осознать разницу между добром и злом.